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幼儿教育市场乱象丛生新模式能带给孩子什么

发布时间:2019-09-14 07:48:35

  > 幼儿教育市场乱象丛生 新模式能带给孩子什么 11:13:35 苏叶

  不要让孩子输在起跑线上 已成为父母们追逐早期教育的口号,并促使婴幼儿早教机构成为现阶段一个非常火热的 朝阳行业 。然而,抽象教育 概念 和昂贵的费用,致使。

  玩游戏等于开发智力?

  现在,众多的家长不断加入到追逐早期教育的大军行列,各种早教机构的发展已是势不可挡,且不断 升温 。升温的背后,是家长们的 一掷千金 。

  在兰州市雁滩一家打着 国际背景 的早教中心,以家长的身份进行了咨询。

  您孩子多大了? 刚一进门,负责接待的工作人员热情地问。称自己的孩子3岁半了,想报早教班。工作人员说: 孩子接触早教越早越好,3岁半都有些晚了 。 那你们这小的宝宝多大呀? 继续问, 我们这小的宝宝45天, 工作人员回答。

  这么小的孩子除了吃就是睡,能学什么呀? 听到的质疑,工作人员说: 0岁的宝宝只有育乐课和音乐课可以上,课程的内容主要是通过玩的形式,锻炼宝宝的体能和爬行以及肢体协调能力。课时分48节课或者96节课,一节课45分钟,一周可以上1到2节课。我们这只办卡不单独交钱上课, 48节课的收费是7000多元,96节课是1万多元。

  在兰州市西关的一家早教中心,工作人员告诉,他们设置的课时有7种,少12节课时,的144节课时。课时收费从1800元到21600元不等。每个课时又根据不同年龄分45分钟和1个小时两种,一周可以上节课,一节课大约150元。

  据这位工作人员介绍,他们中心小的宝宝5个月,早教中心针对0岁宝宝开设的课程只有亲子瑜伽、多元启蒙和SPA游泳三种,课程内容主要以玩为主,通过玩游戏提高孩子的动作协调性。

  采访中发现,这些早教机构虽然各有不同,但动辄近百元一节的早教课所上的内容,无一例外都是在 玩游戏 。

  新模式能带给孩子什么?

  早教机构所宣称的这些生晦、高端、专业、抽象,让人眼花缭乱的 新概念 名词,即便在专业人员的讲解下,也没有几位家长能够真正明白其中的含义。

  有人说,这种新的教育模式不是用来理解的,只要对孩子智力开发起到效果就是好 东西 。

  在兰州市东方红广场的一家早教机构,工作人员向介绍了他们中心引进的国外 美术式思维 教育模式。该模式主要招收2岁到7岁的孩子,因为这个阶段的孩子都喜欢画画涂鸦、做游戏,所以以游戏和美术为基础,然后再让孩子在游戏的过程中学知识。课程主要有艺术、数学和科技等。艺术课包括音乐、舞蹈、手工制作、自然知识等,数学课主要学逻辑思维,针对的是学龄前儿童。

  这个脑潜能课上的是什么内容? 在五里铺一家早教机构,工作人员向疑惑不解的介绍了其中一节课的内容:上课的时候会给孩子听 脑波音乐,再配合教具、玩具和做游戏引导孩子,全面提升孩子的各项能力。

  脑波音乐? 看着仍不明白的,工作人员很耐心地继续介绍: 就是通过特定音频来激发相应的 脑波,从而提高孩子的各种潜能。

  这些新的教育模式与老式教育有什么区别?家长们该如何选择?一位从事早教工作的业内人士告诉: 现在兰州所有早教机构的授课内容有80%都是一样的,都是以玩为主,剩下的20%是创新,而这20%的创新体现在教具上。家长们选择早教机构时,不要太注重早教机构的教学内容,而应该针对孩子的具体情况选择那些有资质、软硬件设施都比较好的早教机构。

  走访了兰州市多家早教机构,收到了一叠印刷精美的宣传单。翻阅发现,课程内容在设置上大同小异。

  回归亲情传统教育是根本

  一位业内人士表示,有些教育模式涵盖的内容太多、太深奥,太小的孩子一节课能接收的东西有限,所以学不了多少有用的东西。其他的教育方式其实内容上大致差不多,都采用的是寓教于乐的教学方式,在教学过程中结合教具和游戏来锻炼和开发幼儿的各种潜能。

  如何给孩子选择早教机构?这些早教机构能提供给孩子什么样的教育?其实家长们也很迷茫。采访中发现,很多家长对孩子上早教课的目的和效果并不是很明确,有些只是盲目的跟从。

  2岁的小宇一星期要上三堂不同的早教课。问及为什么给小宇报这么多班,小宇妈妈说: 早教中心的工作人员特别热情,给我说了好多有关早教的知识,我觉得他们说的挺在理的,而且好多人都在报,就跟着报了 。 有效果吗? 接着问。 花了那么多钱,小宇根本就不爱上,更谈不上什么效果了。 小宇妈妈无奈地说。

  从事婴幼儿早教工作20多年的刘老师告诉,早教是有必要的,但是不一定非要上早教班,其实父母对孩子的影响大过早教机构。对3岁以前的孩子来说,没有什么比父母的爱更重要。与其陪着孩子上早教班,不如多抽出些时间陪陪孩子,多做一些亲子游戏,多陪孩子说说话。刘老师建议家长们,早教可以作为教育的一种辅助形式,但切不要盲目跟风。

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